О новой программе «Общее музыкальное развитие»

Мы попросили нашего заместителя по учебно-воспитательной работе Ширяева Константина Михайловича рассказать о новой программе «Общее музыкальное развитие» для ребят, занимающихся на инструментах индивидуально

Мы попросили нашего заместителя по учебно-воспитательной работе Ширяева Константина Михайловича рассказать о новой программе «Общее музыкальное развитие» для ребят, занимающихся на инструментах индивидуально: 
«Когда ребенок начинает заниматься музыкой, всё внимание сосредоточено на инструменте, на разучивании программы. Но в какой-то момент появляется важный вопрос: а что ребенок слышит за нотами? Почему одна музыка звучит торжественно, а другая — тревожно или задумчиво? Почему композитор выбрал именно такой ритм, почему написал произведение именно для этого инструмента? Как научиться не просто заниматься музыкой, а понимать, что такое музыка?

Именно для этого в ДШИ им. И. С. Баха мы открываем набор на новую программу «Общее музыкальное развитие».

Программа позволяет обучающимся по индивидуальным программам получить общие знания об основах теории и истории музыки. На уроках ребята учатся слушать музыку, понимать ее, разбираться в нотной записи, изучают музыкальные инструменты и жанры.
Программа разработана с целью получения навыков слушания и понимания музыки: здесь теория не существует отдельно от живой музыки. Ребенок сначала слышит и наблюдает, а затем учится осмысливать услышанное. Он слушает музыкальную композицию — и пытается понять, какой характер у произведения.
Слышит ритм — и учится его воспроизводить.
Видит ноты — и связывает их с конкретным звучанием.
Слушает разные музыкальные инструменты — и учится различать их тембры.
Знакомится с жанром — и начинает узнавать его в музыке.
Здесь программа становится особенно полезной для ребенка, который занимается на инструменте индивидуально. Потому что занятия музыкой — это не только сыграть хорошо ноты. Занятие музыкой — это понимание, какой образ, идея стоят за произведением. Постепенно формируется именно эта основа: развивается музыкальный слух, память, чувство ритма, внимание, эмоциональную отзывчивость и способность осознанно воспринимать музыкальные произведения, запоминать и исполнять музыку не только руками, но и головой. Ребенок начинает накапливать то, что невозможно получить только за инструментом, — музыкальную эрудицию. Последовательно знакомясь с жанрами, формами и их историей: песней, танцем и маршем, узнаёт, что такое опера и балет, знакомится с концертами и симфониями, хоровой музыкой, народными инструментами, с устройством театров и сцены. Слушает музыку и учится её обсуждать. Сопоставляет музыкальные образы с другими видами искусства: изобразительным, литературным, театральным.

Музыка постепенно начинает восприниматься не как набор нот, а как целый мир. Появляется возможность стать не только более подготовленным учеником, но и более внимательным слушателем и более осознанным исполнителем. Поэтому, если ваш ребенок занимается на музыкальном инструменте индивидуально, эта программа может стать естественным продолжением его обучения.
Инструмент даёт возможность играть. 
Музыкальное развитие помогает услышать и понять.»

Записаться можно в учебной части:
8(499)489-52-36